12月19日中午，为响应中国科协、教育部关于在全市各高校、各研究生培养单位和市科协所属学会中广泛深入开展科学道德和学风建设宣讲教育工作，并使研究生们了解和掌握科学道德和学风建设领域的必要知识，为科研工作奠定良好基础，我院研究生会于学院7号楼215教室会积极组织了以“科学道德和学风建设学习活动”为主题的学习活动。此次活动主要采取小组讨论的形式进行，重点研习了《科学道德和学风建设简明读本》，并取得重要成果。
活动伊始，主持人首先介绍了本次活动的意义。科学道德是人类一般道德规范在科研过程中的具体表现，它是科学工作者首先要加强的道德修养、首先要提高的道德意识和首先要遵循的道德准则。广大研究生只有努力提升科学道德水平和弘扬优良学风，才能提高科研事业的发展，遏制学术不端行为的滋长，才能在利益面前不动摇，坚持实事求是，为促进我国科研事业的进步贡献力量。
为提升本次活动的趣味性和有效性，各小组在讨论后依次发言，表达了自己对科学道德和学风建设的观点。第一小组认为，在近年来，科研领域出现了一些不容忽视的问题，例如学风浮躁、学术不端行为滋长，滥用学术权力等，这些问题已经损害了学术界、教育界的公信力和良好社会形象，因此加强科学道德和学风建设势在必行；第二小组阐释了学术道德规范的含义，对学术诚实或科研诚信的基本原则、学术研究活动中的基本规范以及成果的基本规范进行了总结。此外，大家还对科研活动中的三种不端行为如杜撰、篡改、剽窃及研究资源的不当使用、一稿多投与署名不当等其他不当行为进行了批判，对科学研究中的伦理问题如科学家的社会责任、对人类受试者的尊重和保护以及实验室动物的福利和权利进行了探讨。
通过本次活动，广大研究生加深了对科学道德和学风建设的理解，明确了自身在学术研究中坚持高尚的科学道德标准和严谨的学风的重要性，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”在学术科研创作中具有同样的警戒性，不仅要“独善其身”做到自身的学术诚信，创造出更多优秀的科研成果，还要“兼济天下”为整个社会的进步和科学的发展做出贡献。
