为贯彻落实北京市教委“实培计划”相关文件精神，中国政法大学于2016年6月16日在法大证据科学研究院（教育部重点实验室）进行了部分实验教学开放共享项目的试运行。pc大神28预测吧3个班共9名同学参与了此次实验教学开放共享活动。
早上点7点10分，在领队张晓丹同学的带领下，9名同学顺利到达法大证据科学院研究院。
活动的第一项，首先由法大证据科学研究所的副所长郭兆明教授向大家介绍了证据科学研究院简况。随后在相关负责老师的带领下，进入各个实验室开始了一天的学习活动。此次开放的实验教学共享项目包括“手功能法医学鉴定”、“心理测试”、“签名印章”、“指纹揭秘”、“毒品揭秘”、“看得见的声音”六个项目。
上午的学习以理论知识为主，在各个负责老师生动而幽默的讲解中，大家对相关实验活动的基础知识进行了深入的探讨与研究，不仅为下午顺利进行实验活动奠定了理论基础，也大大开拓了大家的视界，在紧张的校园学习生活外接触到全新的世界。
午休过后，作为参加本次实验教学共享项目的“福利”，同学们在馆长赵东博士的全程讲解中参观了法庭科学博物馆，对国内外法庭科学的历史、现状以及证据科学学术体系进行了初步的了解。
参观过法庭博物馆之后，各位同学跟随相关项目负责老师进入实验室，通过观察思考并在老师的悉心指导下，亲自进行实验活动。
通过参与实验教学活动，同学们通过亲身参与并动手操作，借助于多种科学的实验方法对真实的司法证据进行司法鉴定实验，不仅大大激发了同学们对专业学习的热情，而且拓宽了专业学习的深度和广度，初步了解并掌握司法证据的鉴定方法，提高了法学专业学生的法律实物操作能力。
对于此次实验教学活动，每位同学都有着自己的感受。
这次体验教学活动给了我很大感触，发现除了自己所学的法学专业以外，法庭科学也属于法学的研究范畴。在听课的过程中老师讲解十分细致，并为我们播放了相应的一些视屏影像结合教学，十分生动。在实验环节我们接触到了毒品的实物，并且锻炼了动手能力，是很难得的体验。感谢政法大学证据科学院给了我们这次机会，希望以后能更多地参与到类似的课程中。（法学15-3班海伦娜）
在参加这次政法大学的开放课程活动中，不仅参观了法大研究院，而且还听到了郝老师的一堂有趣的毒品课程。以前一直觉得毒品离我的生活比较遥远，所以一直没有主动的了解过毒品的知识，在听完这节课之后知道了毒品的危害性，而且还做了有关的毒品检验实验，能够简单的鉴别毒品。在心里竖起一道防线，坚决抵制毒品。（法学15-3班赵语嫣）
毒品不是只在电视中看到的神秘的物品，而是真实的而且广泛的存在于我们身边。在这次学习活动中，郝老师生动的讲解不仅使我了解了一些毒品的常识，更亲自动手鉴定了毒品，并且让我再一次明确了毒品碰不得更不能碰的原则，珍爱生命，远离毒品。这次实验活动同时也使我了解到了法学的另一面，了解了法庭证据的重要性，也使自己对法学有了更大的兴趣。（法学15-1班张晓丹）
这次活动让我了解了法学的另一面，让我对法学更加感兴趣。尤其是讲看得见的声音的老师，讲授的内容丰富有趣，使我收获颇多。感谢法大实验所为我们提供了本次学习机会。（法学15-2班解楠）
去法大科证院和法大的同学一起上课，不仅明显感受到了自己在专业知识上的不足，同时法大同学为上课所做的准备也让我很吃惊，一天的收获不单单是对所选实验项目的了解，还是对今后努力方向的明确。（法学15-1班居尔艾提·吉力力）
去了法大证科院 收获最大的是可以亲自做实验
感觉炒鸡神奇！而且满足了我做法医的心愿呐！希望以后可以去解剖之类的……（法学15-1班坎卓文秀）
我学的课程是心理测试。在学习测谎的理论知识的时候，了解到了好多心理测试的模型。课后的交流中，也加强了自己对测谎的理解。最令人激动的，是下午学会了使用测谎仪，还和法大的小伙伴一起准确地做了一个测谎试验。是一次很有收获的经历。而且中心真的很棒，环境好，设备好。还有一件开心的事，就是认识了法大的一个可爱女子。（法学15-2班周茂杰）
今天在法大鉴定呆了一天，除了法医发展的相关知识，主要进行了音频证据的相关学习。老师还教我们如何分析音频的真实性，分析一小段音频就要反复听n遍，还有各种复杂的关键点。感受到了鉴定人员的辛苦。对于证物鉴定的错误，应当是零容忍的。（法学15-2班任安昕）
一整天的奔波换来指纹鉴定的知识，很值！穿着白大褂满足了一直以来的心愿，法律研究方面的工作真的超酷炫，期待再次来到这个高大上的研究所，来一次谎言心理测试^_^（法学15-2班苏日古格）
“狱事莫重于大辟，大辟莫重于初情，初情莫重于检验。”正如千年前的古人宋慈所说，司法证据鉴定关乎于人之性命。唯有重视司法证据的科学鉴定，才能了解案件的真实缘由，做出正确的司法裁判，让浩然正气存于法庭上空。（法学15-1班张晓丹）
（文/张晓丹）
